Số liệu thống kế tình hình giáo dục hướng nghiệp THPT các tỉnh trên cả nước về hướng nghiệp hiểu mình, tìm hiểu ngành nghề và hướng nghiệp chọn ngành nghề phù hợp với sở thích, đam mê và năng lực học tập của học sinh

SỐ LIỆU THỐNG KÊ GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP

1. SỐ LIỆU TỔNG HỢP

STT	Nội dung	Năm học 2017-2018	Năm học 2018-2019
I	Mạng lưới cơ sở giáo dục thường xuyên (GDTX)
1	Số trường Bổ túc văn hóa	6	6
2	Số Trung tâm GDTX cấp tỉnh	74	71
3	Số Trung tâm GDTX cấp huyện	621	591
	Trong đó: Số Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên	589	547
4	Số Trung tâm học tập cộng đồng	11.019	10.917
5	Số Trung tâm ngoại ngữ, tin học	2.854	3.974
II	Số lượng học viên theo học các chương trình GDTX
1	Số người học xóa mù chữ	23.189	17.062
2	Số người học giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ	9.078	9.801
3	Số người học Bổ túc THCS	20.873	16.835
4	Số người học Bổ túc THPT	199.777	202.912
5	Số người học tin học	96.111	157.708
6	Số người học ngoại ngữ	1.599.337	1.966.404
7	Số người học nghề ngắn hạn	314.159	273.246
8	Số người học tiếng dân tộc thiểu số	21.419	20.414
9	Số học viên học hướng nghiệp, học nghề	889.038	663.289
10	Số lượng người học văn hóa kết hợp với học nghề	119.948	147.515
11	Số người học các chuyên đề khác tại Trung tâm GDTX	237.339	128.564
12	Số người học các chuyên đề khác tại Trung tâm học tập cộng đồng	18.866.476	20.722.000
III	Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên
1	Cán bộ quản lý các Trung tâm GDTX	1.538	1.469
2	Giáo viên dạy văn hóa các Trung tâm GDTX	7.215	7.087
3	Giáo viên dạy nghề các TTGDTX	2.933	3.095
4	Cán bộ quản lý các THTCĐ	27.056	26.301
5	Giáo viên biệt phái các TTHTCĐ	5.967	5.228
6	Cán bộ quản lý và Giáo viên Trung tâm ngoại ngữ công lập	305	228